创建学习型工会组织，是工会组织适应新形势、应对新挑战的必然要求，是加强和改进新形势下工会自身建设的重要举措。2014年，研究生院在创建学习型工会成员之家特色活动过程中，始终秉承创新发展的理念，勃发工会组织的生机与活力，持续部门快速发展的能源与动力，在部门内营造出一种组织内部上下联动、全体教职员工共同参与的“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。

一、实施原则科学，活动要求具体

在建设学习型工会组织的过程中，研究生院分工会严格遵循先进性原则、互为联动原则和与时俱进原则，充分发挥工会组织的组织优势，调动会员在各项工作和终身学习方面的表率作用，注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，强调活动要“四个结合”，即：与部门工作实际结合，与部门教工思想实际结合，与全校的建设发展结合，与学校工会整体工作结合，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果。

二、学习内容充实，载体建设完善

1.创建研究生院图书阅览室。分工会积极为给各成员创设良好的读书条件，营造浓厚的读书氛围，根据本部门的业务工作特点和创建学习型工会之家的要求，创建了研究生院图书阅览室，订购了一批高质量、专业性强的图书报刊资料，供全体工会成员随时阅览和讨论，藉此大力倡导全部门教职工多读书、读好书，提高教职工的文化品味，形成热爱读书的良好风气，使研究生院成为“书香部门”。

2.“立足本职、放眼时代”热点研讨沙龙。每学期不定期指定部分工会成员就当期社会时事、校园热点、工作难点等问题择选其一主题进行演讲。演讲人对所选专题的难点和创新点，从自身专业背景出发，通过上台独立演讲、PPT演示，畅谈个人见解，提出工作新思路、新观点和新方法，其他成员针对演讲内容进行提问、交流和探讨，充分激发了教工思维活跃性、设想创造性、人人参与性的新局面。演讲内容涉及“六西格玛”管理理论研讨、“夏令营”推免方式吸引优秀研究生生源的分析、加强博士论文质量监控与过程监督的对策、打造“全国百篇优博”论文的分析、研究生培养的困局与对策等。在言语交锋中展现思辨的智慧，在切磋交流中增强团队协作精神，从而形成别具一格、匠心独具的“百家讲坛”。

3.科普实践体验。组织全体教工开展科普学习实践活动，以拓宽学习领域，丰富学习形式。10月24日，分工会组织全体教工赴昌平郊区开展果品科普学习实践活动，考察当地果树种植情况，分享果实丰收的喜悦，品尝果品成熟的甘甜。通过与当地果农的交流，大家了解到果树的生长周期和基本的种植常识、养护办法，学习了水果品相与口感等方面的基本鉴别知识，增进了对农业科普和社会主义新农村的实地感受和直观了解。大家纷纷表示举办类似科普教育活动，很好地起到了普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、提高综合素质的作用。